Grundlæggende værdier for arbejdet

Målet for arbejdet med børn og unge i Norden er at skabe gode livsvilkår for børn og unge og øge deres mulighed for indflydelse. Indsatsen bygger på fælles grundlæggende værdier såsom retfærdighed, lighed, demokrati, åbenhed og engagement.

Børn og unge som aktivt medvirkende

Det nordiske samarbejde skal blandt andet skabe grundlag for at børn og unge kan mødes på tværs af landegrænserne. Både inden for skoleområdet og i foreningssammenhæng. Samarbejdet tager udgangspunkt i at børnene og de unge skal medvirke aktivt.

Et vigtigt element i dette er også at styrke nordiske børn og unges evner for at forstå hinandens sprog.

Nordisk Ungdomskomité (NORDBUK) har hovedansvaret for at sætte børn og unge på dagsordenen i det nordiske samarbejde. Det gør NORDBUK blandt andet ved at give tilskud til nordiske samarbejdsprojekter hvor børn og unge er aktive deltagere.

NORDBUK har to støtteordninger: En projektstøtteordning og en støtteordning for samarbejde mellem nordiske børne- og ungdomsorganisationer.

Prioriterede områder

Mangfoldighed og ligestilling er centrale udgangspunkter i arbejdet med børn og unge i Norden, og projekter der kan bidrage til dette bliver prioriteret.

Menneskerettighederne udgør fundamentet for dette arbejde, og der er taget flere initiativer til at omsætte dette i helt praktiske initiativer.

Menneskebiblioteket

"Menneskebiblioteket" er et godt eksempel på dette. Her er tale om et samarbejde med en gruppe af unge, som fik en rigtig god idé.

Menneskebiblioteket fungerer nøjagtig som et normalt bibliotek - lånerne kommer og låner en "bog" i en begrænset periode. Der er kun én forskel: "Bøgerne" på Menneskebiblioteket er mennesker, og bøgerne og lånerne indgår i en personlig dialog.

Bøgerne på Menneskebiblioteket er mennesker som repræsenterer grupper der jævnligt bliver mødt med fordomme, og som hyppigt oplever at de bliver udsat for diskrimination og/eller social udelukkelse.

NORDBUK og Europarådet har samarbejdet om udgivelsen af en håndbog om denne helt unikke metode som nu har bredt sig til hele verden.

Der findes nu også et netsted oprettet af de unge selv med nordisk støtte hvor man kan læse mere om menneskebiblioteker i hele verden.

FN’s børnekonvention

I forbindelse med 20-året for FN’s børnekonvention i november 2009 udkommer en publikation med gode eksempler på hvordan børn kan inddrages aktivt i samfundsudviklingen. Eksemplerne kommer fra hele Norden. Publikationen udarbejdes i tæt samarbejde med de nordiske børneombudsmænd.

Sprogforståelsen

"Norden før og nu" er et netsted for børn og unge. Det er blevet til i samarbejde mellem NORDBUK og DR med økonomisk støtte fra Nordisk Kulturfond.

Her findes filmklip fra de nordiske public service-stationer. Netstedet, som hele tiden udbygges, skal bidrage med information om Norden til børn og unge til brug både i skolen og i fritiden.

Samtidig skal det bidrage til at øge sprogforståelsen. Idéen er at det kan bruges som materiale i nabosprogsundervisningen.

Alle filmklip er på de skandinaviske sprog og suppleret med forklarende tekster også på finsk og islandsk.