Side-alternativer
Dette innholdet er ikke tilgjengelig på språket du har valgt. Vi viser det på Dansk.

Kultur i skolen skal være en børneret

Nu skal børn og unge i hele Norden have krav på kultur og kreative fag i skolen. I hvert fald hvis det står til Nordisk Råd, der vil have kultur- og undervisningsministrene til at underskrive nordisk deklaration om børns rettigheder til kreativ udfoldelse. Forslaget fra Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg får politisk opbakning i alle fem lande.

26.10.2009
Mogens Jensen

International forskning viser, at det er alt for enøjet at satse på de traditionelle boglige fag og læringsmetoder, siger Mogens Jensen, formand for Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg.

Fotograf
Magnus Fröderberg/norden.org

Kulturskoler i kommunerne over hele Norden, professionelle kunstnere bag katederet og flere kreative fag. Det kan blive konsekvensen af et helt nyt initiativ, der skal sikre børns rettigheder til kreativ udvikling i skolen. Rettighederne skal skrives ind i ny fællesnordisk deklaration og supplerer dermed FN’s Børnekonvention, der i år fylder 20 år.

- Alle undersøgelser viser, at børns mulighed for succes i skolen hænger nøje sammen med adgangen til kultur i undervisningen. Og at de lande, som topper uddannelsesundersøgelser, prioriterer kreative fag højt. For at fremtidssikre kvaliteten i skolerne i Norden, er det derfor afgørende, at børn får ret til at udfolde sig kreativt, siger Monica Green fra Kultur- og uddannelsesudvalget i Nordisk Råd.

Formanden for udvalget, Mogens Jensen understreger, at det politiske initiativ både værner om det enkelte barns ret til kreativ udfoldelse i skolen og om udviklingen af landenes uddannelsesniveau:

- International forskning viser, at det er alt for enøjet at satse på de traditionelle boglige fag og læringsmetoder. Og hvis Norden skal leve af viden og innovation i fremtidens globale konkurrence, skal vi styrke kreativiteten og originaliteten som vigtige dele af kompetencerne hos børn og unge. Det kræver, at skole og kultur arbejder sammen, fortæller Mogens Jensen.

Udvalget henviser til Norge, der med sine kulturskoler kan være et foregangsland for det øvrige Norden, når det gælder kreativitet i skolen. Parlamentarikerne efterlyser derfor også en fællesnordisk tilgang til en langsigtet politisk indsats på både det kulturpolitiske og uddannelsespolitiske område.

Udenfor Norden er der både politisk og fagligt fokus på sammenkoblingen af kreativitet og uddannelse. Blandt andet har OECD åbnet for muligheden for at indføre en kreativ PISA og dermed inddrage musisk-æstetiske fag i de omfattende PISA-undersøgelser.

Kultur- og uddannelsesudvalgets forslag behandles på Nordisk Råds Session i Stockholm i denne uge. Samtidigt arrangerer Rådet et kulturevent om emnet i Kulturhuset i Stockholm den 26. oktober kl. 15.30-17.00.

Kontakter

Anne-Mette Persdotter
Telefon +45 33 96 04 50
E-post amp@norden.org

Mogens Jensen
Formand i Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg
Tel: +45 61 62 42 39

Monica Green
Medlem af Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg
Tel: +46705304210