Boken består av 23 artiklar om hur man med hjälp av olika aktiviteter kan involvera barn och unga i beslut som betyder något för deras egna liv och livet i samhället i allmänhet.

Aktiviteterna är alla knutna till viktiga områden i barns och ungas vardag: förskola och skola, kultur, fritid och närmiljö och till och med politiskt deltagande. Som en viktig del handlar några av artiklarna också om hur man kan hjälpa barn och unga med olika funktionshinder att komma till tals.

– I den här boken fokuserar vi särskilt på barns rättigheter kopplat till deltagandeperspektivet, som också finns beskrivet i barnkonventionens 12 artikel. Där fastlås det att barn ska höras och att man ska ge dem möjlighet att uttrycka sin mening i situationer som berör dem, berättar Aina Winsvold från Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring, NOVA.

Hon har tillsammans med sin kollega Anne Solberg varit ansvarig för bokprojektet.

Författarna hoppas att exemplen kan fungera som inspiration och verktyg för andra som arbetar med barn och ungdomar.

För ytterligare information om boken:
Aina Winsvold, Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring (NOVA), aina.winsvold@nova.no

Den aktuella publikationen har utarbetats vid Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring (NOVA) på uppmaning av Nordiska barn- och ungdomskommittén (NORDBUK) vid Nordiska ministerrådet.