Dokumentåtgärder
Detta innehåll är inte tillgängligt på ditt valda språk, vi visar det på Danska.

Nordiske parlamentarikere på feltarbejde på Frederiksberg

Hvordan kan man fremme kreativitet og innovation i de nordiske uddannelsessystemer? Det skal 15 nordiske parlamentarikere fra Nordisk Råds Kultur- og uddannelsesudvalg se eksempler på, når de i dag besøger lærerseminaret Metropol på Frederiksberg.

2010-01-27
Mogens Jensen
Fotograf
Magnus Fröderberg/norden.org

Med besøget vil de nordiske lande sætte fokus på, hvordan Norden i globaliseringens tid kan blive langt bedre til at integrere kreativitet, innovation og entreprenørskab i de nordiske uddannelsessystemer.

Udvalget ønsker derfor at se nærmere på de pædagogiske tiltag, som den nytænkende uddannelsesinstitution Metropol bruger for at styrke både lærernes og elevernes kreativitet og skabertrang.

Under besøget vil parlamentarikerne bl.a. høre om, hvordan Metropol gennem forskellige tiltag forsøger at indarbejde innovation og iværksætteri i læreruddannelserne f.eks. på 1. årgang med et introprojekt, der tager udgangspunkt i socialt entreprenørskab.

De nordiske politikere får også lejlighed til at høre en tidligere lærerstuderende fortælle om praktiske erfaringer med innovation og kreativitet i undervisningen.

Oplægsholdere, heriblandt den efterspurgte rådgiver fra Næringslivets Hovedorganisasjon Telemark i Norge, Kerstin Laue, vil under besøget fortælle om, hvordan erhvervsliv og skoler kan indgå partnerskab med hinanden om entreprenørskab i undervisningen.

På baggrund af besøget vil Nordisk Råd vurdere og beslutte, om der kan iværksættes policy-anbefalinger og nye initiativer, som kan bringes op overfor de nordiske regeringer, og som kan medvirke til en videreudvikling og merværdi for de enkelte lande og for Norden som helhed.

Kontakter

Anne-Mette Persdotter
Telefon +45 33 96 04 50
E-post amp@norden.org