Nuoret Pohjoismaiden ministerineuvoston neuvonantajina
Billie og Amalie rådgiver Nordisk Ministerråd
Billie ja Amalie avustivat Pohjoismaiden ministerineuvostoa.
– Sanoisin, että olemme auttaneet tekemään sisällöstä ymmärrettävämpää lapsille, tanskalainen Amalie kommentoi Pohjoismaiden ministerineuvoston uuden esitteen kehitystyötä. Pohjoismaiden ministerineuvosto pyrkii siihen, että Pohjola olisi maailman paras paikka lapsille ja nuorille, ja lapset ja nuoret pyritään myös ottamaan mukaan poliittiseen työhön. Tämän vuoksi ministerineuvosto aloitti yhteistyön tanskalaisen Molsskolen-koulun viidesluokkalaisten Billien, Amalien, Alfredin, Emman ja Minnan kanssa.
Vaikeita sanoja ja monimutkaisia rakenteita
Nyt julkaistun esitteen tekstiä täydentävät selitykset ja kuvitukset. Nuoret kommentoivat nimittäin heti kättelyssä esitteen ”vaikeita sanoja”, jotka avautuvat huonosti heidän ikäisilleen. Niitä ryhdyttiin karsimaan, ja jäljelle jääneet käsitteet selitettiin perusteellisesti. Lisäksi etsittiin kuvittajia, jotka osaisivat tukea tekstiä ja luoda hyviä visuaalisia selityksiä vaikeasti hahmottuvista organisaatiorakenteista ja prosesseista.
Sanoisin, että olemme auttaneet tekemään sisällöstä ymmärrettävämpää lapsille.
Pohjoismaiden ministerineuvosto antaa tekojen puhua
Pohjoismaiden ministerineuvoston henkilökunnalle on myös tarjottu koulutusta siitä, miksi lapset ja nuoret tulisi osallistaa yhteistyöhön ja miten se tapahtuu käytännössä.
– Lasten kanssa tekemämme yhteistyö on käytännön esimerkki siitä, että Pohjoismaiden ministerineuvosto toimii itse esikuvana ja toteuttaa Pohjoismaiden ministerien kaipaamaa politiikkaa, toteaa Pohjoismaiden ministerineuvoston vanhempi erityisasiantuntija Alexandra Ronkina. Molsskolenin koululaiset ovat sitä mieltä, että heidän kutsumisensa mukaan oli ehdottomasti hyvä idea: – En halua kerskua, mutta olen tosi hyvä tällaisessa. Joten lopputulos ei olisi ollut yhtä hyvä, jos minä, Minna, Alfred, Emma ja Amalie emme olisi olleet mukana, Billie sanoo.
