Kristina Persson (Svar på spørgsmål)

Detta är ett område där vi har förutsättningar att bli ännu bättre. Vi är kanske världsledande, vi nordiska länder, i en internationell jämförelse. Det kan man nog säga. Men naturligtvis fattas det fortfarande mycket på många områden, och detta kanske är ett sådant område. Detta är viktigt – jag är helt enig med dig som ställer frågan om att vi borde prioritera det här i skolarbetet.

Hur vi ska göra det vet jag inte, men det skulle kunna vara ett bra inslag i vårt samarbete om vi kunde byta erfarenheter med varandra. Vi skiljer oss åt, våra skolsystem ser lite olika ut och våra resultat skiljer sig också åt. Vi sätter nu av mer resurser från den nya svenska regeringen till skolan, och särskilt till skolan i unga år. Jag tror att detta är frågor som man måste börja arbeta med tidigt – ju tidigare, desto bättre och ju tydligare, desto bättre, som lärarna och rektorerna får veta att detta är prioriterat. Man har en tendens att försumma de snälla, tysta flickorna. Det går visserligen ganska bra för flickorna i skolan, men det kan finnas annan påverkan som de har nackdel av senare i livet. Det räcker inte bara att vara duktiga, utan de behöver också få ta för sig och känna sitt värde – som är lika stort som pojkarnas och männens.

Låt oss titta på vad vi skulle kunna göra för att få ett erfarenhetsutbyte när det gäller hur man arbetar med jämställdhet i skolan.