15.
Knowledge and culture in the Nordic Region
15.1.
Committee proposal on research policy report, A 1920/Committee for Knowledge and Culture in the Nordic Region
255
Kathrine Kleveland
Hovedindlæg
President! De nordiske utdannings- og forskningsministrene la fram den seneste forskningspolitiske rapporten på Nordisk råds sesjon i 2017.
15.2.
Consideration of member’s proposal on friendship schools and friendships between educational institutions, A 1880/culture
256
Riikka Purra
Hovedindlæg
Herr president! Nordisk Frihet har framlagt medlemsförslaget om vänskapsskolor och vänskap mellan läroinstitut.
257
Bertel Haarder
Replik
Hr. præsident. Jeg vil blot takke for det gode forslag og for den fine forelæggelse, som vi har hørt.
15.3.
Consideration of Council of Ministers’ proposal for Nordplus, new programme period 2023 to 2027, B 343/UKK
258
Petri Honkonen
Hovedindlæg
Arvoisa puheenjohtaja! Paljon kiitoksia. Hyvät pohjoismaiset kollegat, tämä on hieno ja ainutkertainen hetki.
259
May Britt Lagesen
Indlæg
Jeg vil begynne med å takke statsråden for presentasjonen av ministerrådsforslaget om ny programperiode for Nordplus.
260
Tobias Drevland Lund
Replik
Jeg husker fortsatt veldig godt min første sommerjobb som 13-åring på Kiwi, som er en dagligvarekjede. Arbeid er en av de aller viktigste arenaene for læring.
261
Replik
Ärade president, minister och Nordiska rådets medlemmar! Jag heter Toni Pakarinen och kommer från Ungdomens nordiska råd.
262
Mikko Kinnunen
Replik
President! Suuri kiitos ministeri Honkoselle tämän tärkeän Nordplus-ohjelman jatkon esittelystä. On hienoa olla koolla kulttuurin, sivistyksen ja koulutuksen ystävien joukolla.
263
Anders Eriksson
Replik
Herr president! När det gäller Nordplus håller jag helt med det som Bertel Haarder sade, att detta är viktigt för ungdomar.
264
Petri Honkonen
Svar på replik
Arvoisa puheenjohtaja! Todellakin on ilo huomata, että halki puolueryhmien ja eri Pohjoismaiden tuki tälle Nordplus-ohjelmalle on näin yksimielinen ja vahva.
15.4.
Consideration of member’s proposal on friendship schools and friendships between educational institutions, A 1880/, culture, Reservation
266
Veronika Honkasalo
Indlæg
Bästa president! Utifrån flera studier vet vi att barns och ungdomars tillgång till konst och kulturhobbyn är nära kopplat till barns och ungas socioekonomiska bakgrund.
267
Catarina Deremar
Replik
President! Vad vore livet utan musik, och vad vore Nordiska rådet om vi inte fick dela ut årets musikpris? Det vill vi göra även i framtiden.
15.5.
Consideration of member’s proposal on strengthening the Nordic perspective in teacher training, A 1892/culture
270
Sebastian Tynkkynen
Replik
Kunnioitettu herra presidentti! Minä rakastan pohjoismaista kulttuuria. Voi sanoa, että omaan vahvan pohjoismaalaisen identiteetin. Tykkään siitä, että meillä on hirveän erilaisia maita.
271
Doris J. Jensen
Replik
Tamaani kalaallisut oqalukkaluaruma ataatsimilluunniit paasineqarnavianngilanga, aamma maani nutserisoqanngilaq kalaallisut oqaluttumik taamaattumik qallunaatut oqaluttariaqassuunga.
272
Erkki Tuomioja
Replik
Tack! Jag ville bara som historiker korrigera det Sebastian Tynkkynen sade om det finska språkets ställning under den ryska perioden.
273
Riikka Purra
Replik
Herra presidentti! Grönlannin edustajan puheenvuoro oli erittäin hyvä ja kuvaava, ja täytyykin ihmetellä, minkä takia grönlannin kielestä täällä ei ole tulkkausta.
274
Sebastian Tynkkynen
Replik
Arvoisa herra presidentti! Edustajakollegalleni Tuomiojalle tahtoisin sanoa, että tietenkin asiat voidaan saada näyttämään tietynlaisilta, jos suljetaan tiettyjä faktoja pois.
275
Veronika Honkasalo
Replik
Bästa president! Jag tycker det är bra utlåtanden om att det grönländska språket också borde tolkas här.
15.6.
Consideration of member’s proposal on tomorrow’s circular libraries, A 1901/Committee for Knowledge and Culture in the Nordic Region
276
Kathrine Kleveland
Hovedindlæg
Et enstemmig utvalg støtter Mittengruppens forslag til framtidens sirkulære bibliotek.
277
Simon Holmström
Indlæg
Värderade president! Vi vet alla innerst inne att den osunda konsumtionsbaserade ekonomi vi har i dag leder oss till fördärvet.
15.7.
Consideration of member’s proposal on anti-racist curricula, A 1908/Committee for Knowledge and Culture in the Nordic Region, Reservation
278
Veronika Honkasalo
Hovedindlæg
Bästa president! De nordiska länderna är kända för sina stabila demokratier och höga nivå av jämställdhet.
279
Anna-Lena Blomkvist
Indlæg
President! Nordisk frihet har lämnat en reservation till betänkandet om antirasistiska läroplaner.
280
Lorena Delgado Varas
Replik
Ledamoten pekar på att en antirasistisk läroplan skulle vara en politisk läroplan. Men att leva ett liv fritt från diskriminering är ju inte en politisk fråga, utan det är en mänsklig rättighet.
281
Anna-Lena Blomkvist
Svar på replik
I Sverige fick man en ny läroplan i somras. Det behövs tid för implementering för att få kvalitet i en förändring.
282
Lulu Ranne
Replik
Puheenjohtaja! Kannatan tietenkin tätä hylkyesitystä, ja totean sen verran, että koulujen tilanne on sellainen, että opettajien aika menee poliisityöhön, sosiaalihuoltoon, äitinä ja isänä
283
Hanna Katrín Friðriksson
Replik
Tak, præsident. Det her forslag om at finde en metode og et værktøj til at arbejde mod racisme og fremmedhad i skolen forholder sig til de værdier, som vi i Norden har fælles, bl.a.
284
Staffan Eklöf
Replik
Det kom en studie för några år sedan som visade vilka man valde bort i en anställningssituation.
286
Sebastian Tynkkynen
Replik
Meillä Vapaassa Pohjolassa uskotaan sananvapauteen ja omantunnonvapauteen, ja minä itse esimerkiksi olen tämän esityksen takana.