WEBBINARIUM: Lansering av Northern lights-rapporten

Publikationen är baserad på den internationella studien ICCS (International Civic and Citizenship Education Study) från 2009 och 2016 och ges ut av IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement).

Nordiska länder har en lång tradition av demokrati, och nordiska studenter klarar sig relativt bra i ICCS-undersökningarna. Invånarnas allmänna utbildning fortsätter likafullt att utvecklas och det har fått ökad uppmärksamhet i utbildningsreformer under senare år. Det visar att de som utvecklar utbildningspolitiken förstår hur viktig skolans roll är i upprättandet av en demokratisk förståelse bland framtidens invånare. 

• Nordiska ministerrådets generalsekreterare Paula Lehtomäki hälsar välkommen
• Inledande kommentar av Dirk Hastedt, chef för forskningsorganisationen IEA NM
• Presentation av rapporten ”Northern lights on civic and citizenship education” av Bryony Hoskins, institutionen för samhällsvetenskap vid University of Roehampton
• En djupare analys av kapitlen 3 och 4 av medförfattare Idun Seland, forskare på fakulteten för lärarutbildning och internationella studier vid Nova – Velferdsforskningsinstituttet, Oslo Met, och Heidi Biseth, professor på fakulteten för humaniora, idrotts- och utbildningsvetenskap, institutionen för kultur, religion och samhälle vid Universitetet i Sørøst-Norge

Moderator: Anne-Berit Kavli, seniorrådgivare, avdeling for barnehage- og skoleutvikling på norska Utdanningsdirektoratet